去西征准噶尔时,八旗兵的战斗力竟不如汉兵组成的绿营,汗阿玛已经不高兴了。
所以,只需要等待们自己暴露,汗阿玛一还会答应的。
胤礽一脸轻松,加今天下午有空余时间,于打算去找小九胤禟,给上一节经济课。
胤禟的数术成绩非常好,对于数字极为敏感,拿到成绩单时,胤礽只觉得自己挖掘到了蒙尘的宝藏!
太毫不犹豫地抛弃了独自纠结的康熙,转去找了九阿哥,兴致勃勃地开始给弟弟上课。
太不在,康熙气都没处去,心里空落落的,又忍不住想要去上房看看。
经济知识,一种抽象的,想要理解困难的,胤礽自己理解小美教的知识时仍有些吃力,更何况对此毫无基础的九阿哥?
于,为了教会传闻中会赚钱的九阿哥,胤礽单独在上房给开了个小课堂,其弟弟若想要旁听也可以来听。就像胤誐那样,听了半天啥都没记住,那些知识总不脑,唯一记住的就那一句“可持续稳增长”了。
“如果你有机会,能够赚到许多许多钱,将全的财富都赚到你的兜里来,你会用它来做什么?”
胤禟一脸迷茫:“赚了钱当然要花的。”
“花在哪儿呢?比如科学研究所研究出了一项利于民生又能增加库收入的新明,由你来代替朝廷来对外买卖,你选择将所赚取的利润最大化,将民间财富都聚集到库来,还选择牺牲一分的利润,来令更多的能够享用得到这一份福利?但若所价格低,生产此物成本加运输及售卖,反转盈利为亏损。这里就涉及到了朝廷的价格调整与协调,如何最适宜的价格,使得利益最大化。”
这其中的利益,指的民生利,库收,还有更加长远的,为家后续展带来的好处。
“如果家中大商多了,朝廷权贵们都将钱往自己兜里搂,那会生怎样的事?”
这一题胤禟会:“大商、朝廷权贵会将这些多余钱财来享受。”
无论享受美,还穿华美的衣裳,一抛千金去买一些能够彰显自己身份的东西,或别的。
“若数多,甚至占据大半朝堂,那便奢靡风盛行,所以对吗?故曰:奢则不孙,俭则固;与其不孙也,宁固。(1)”
胤禟四五经基本功极为扎实,说起论语时信手拈来。
胤礽又问:“若将家画作一个阶梯,则处于三角形最底层的百姓数最多的,越往上走,越少,所获得的财富、地位及资源就更多。取底层百姓众多钱财,富上层少数行骄奢淫逸,这样的家,可能长久?”
胤禟摇了摇头:“以古鉴今可知,此不能长久。”
“当们手中财富有富裕,解决了温饱生存问题后,追求更高品质的生活,这情有可原的:“这个时候,朝廷不会下手去阻止百姓们追寻更加幸福的生活,到了那时候,们会愿意掏出钱来购买一些非生存需要的东西。百姓们间进行买卖,则财富在无形中就流动了起来。底层穷困潦倒,将资金集中入高层,则财富凝聚于一处,财富不流通,以至于恶性循环,使得民间更为凋敝,那便亡兆。”
“可若百姓们间有富余财,盛行奢靡风呢?比如江南地区就比漠北、漠南要富裕。”
“那就需要思想教育,由朝廷进行调控了,在总体舆论上的影响,引导百姓们更大概率地倾于追求更高层次的精神富裕。”
胤礽又教,什么社会、环境,什么经济?
什么叫做经济与环境联合为一体?
们生产东西,取于自然,那么当它从生产到使用完,其剩余糟粕可还能归自然,以此循环利用?
自然物否无穷无尽,若取用多,不能循环,废弃物堆积积累下,可会影响孙后代?
这些知识,胤禟从未接触,只当喜爱赚钱,那便一门心思搂钱就行了,谁又能知道这里有那么多的道理!
胤禟惊叹道:“二哥竟懂得这么多!”
“孤当初刚开始学习的时候,也如你一样,充满惊叹、不可思议,”胤礽温声道:“不孤懂得多,教导孤仙懂得多。”
的目光瞥了别处,温柔专注。
胤禟扭头,不能看见昂首挺胸一脸骄傲的小美,直觉心里有些毛:这间屋里什么都没有啊?
不安地扭了扭,好奇问胤礽:“太二哥身边真有仙啊?”
胤礽笑不语:“来,我们继续上课,接下去要讲到什么可持续展了。”
一为,类利重于一切;二为,生存利高于一切;三为满足今用,不伤后利。(2)
胤礽教得认真,胤禟学得认真,不知不觉,身边已经多了好几位小阿哥。
隔壁的十二阿哥与十三阿哥下课后也悄悄凑了来,与胤誐一起坐在边上。